Неделя с ТМК. Выпуск №45 (143)
0:00
/
В мастерской Полевского многопрофильного техникума имени В. И. Назарова (ПМТ) началась эксплуатация виртуальных тренажеров сварочных работ. Проект реализован при содействии ТМК и Северского трубного завода (СТЗ) в рамках федеральной программы «Профессионалитет».
В мастерских техникума появилось сразу пять виртуальных сварочных тренажеров, имитирующих три вида сварки: ручную дуговую, полуавтоматическую и аргонодуговую. Студентам ПМТ новые тренажеры дают возможность ежедневно в безопасном формате, без электродов и высокого напряжения приобретать ценные практические навыки.
Новое оборудование позволяет моделировать процессы ручной дуговой сварки и сварки в среде защитных газов плавящимся и неплавящимся электродом с помощью трехмерной графики, анимации и системы создания виртуальной реальности. Тренажеры создают виртуальное пространство сварочного поста и позволяют выбирать различные модели и упражнения для выполнения сварки разными методами.
«Новое учебное оборудование еще и помогает заинтересовать будущих работников. После обучения на практику в сварочные мастерские студенты придут, обладая опытом виртуальной сварки, что заметно ускорит их адаптацию».
Учебные комплексы помогают отработать последовательность действий при работе на разных видах сварочного оборудования, отточить точность движений при ручной сварке без риска для здоровья. Тренажеры можно использовать для повышения квалификации, организации проведения текущего контроля знаний и умений, промежуточной аттестации, выработки и совершенствования профессиональных навыков.
ТМК помогла укомплектовать оборудованием девять лабораторий ПМТ. Помимо технического оснащения, для учащихся созданы все условия для обучения рабочим профессиям: аудитории с современным дизайном, индивидуальные компьютеры на каждом посадочном месте, интересные лекции, учитывающие актуальные тренды и требования работодателей.
При содействии Волжского трубного завода модернизированы учебные мастерские Волжского политехнического техникума, а также семь лабораторий. В лабораториях установлены станки с ЧПУ, комплекты оборудования для промышленной автоматики, стенды-тренажеры для освоения технологии монтажа, обслуживания и ремонта промышленного оборудования, виртуальные тренажерные комплексы для проведения тренингов по металлургии черных металлов и обработки металлов давлением.
Проект предусматривает создание образовательно-производственных центров (кластеров), которые объединяют усилия колледжей и производственных компаний по обучению потенциальных сотрудников. Бизнес вместе с государством и педагогическим коллективом модернизирует колледж. В нем формируются новая управленческая структура, педагогический состав, содержание и структура образовательных программ, создаются учебно-производственные комплексы. Итогом такой трансформации становится создание принципиально иной образовательной среды, учитывающей запросы работодателя.
В Орском техническом техникуме им. А.И. Стеценко, партнером которого выступает Орский машиностроительный завод, лаборатории укомплектованы по направлениям «сварочные технологии», «электромонтаж», «обработка материалов», «слесарные работы» и «постобработка», а также лаборатория металлов и лаборатория 3D-моделирования.
При поддержке Синарского трубного завода в Каменск-Уральском политехническом техникуме открыты производственные мастерские по компетенциям «мехатроника», «обработка металлов давлением» и лаборатория электроники и микропроцессорной техники.
Проект «Профессионалитет» реализуется за счет средств федерального и регионального бюджетов, а также компаний-участников. В 2022 году ТМК направила на реализацию проекта 80 млн рублей. В 2023 году сумма инвестиций составит 40 млн рублей.
«ТМК включилась в реализацию проекта «Профессионалитет» на самых ранних этапах и сейчас расширяет свое участие. Интеграция опыта, потребностей и возможностей бизнеса и образовательных учреждений позволяет трансформировать систему подготовки специалистов, сделать ее максимально предметной и направленной на ожидаемый результат. Для студентов обучение в рамках проекта – это возможность погрузиться в специфику профессии, получить знания, необходимые для построения карьеры, и при должном усердии реальную перспективу трудоустройства на одном из ведущих предприятий отрасли. Это наш общий вклад в развитие системы профподготовки и в будущее нашей промышленности».
