Неделя с ТМК. Выпуск №18 (116)
0:00
/
Таганрогский металлургический завод (ТАГМЕТ), входящий в Трубную Металлургическую Компанию (ТМК), повысил эффективность трубосварочного производства и управления его отходами благодаря внедрению современной технологической разработки. На заводе введена в эксплуатацию установка для автоматической сепарации окалины, появляющейся в процессе сварки труб в печи.
Проект по внедрению установки разработан сварщиком печной сварки труб трубосварочного цеха (ТСЦ) Юрием Мариным. По его инициативе предприятие закупило сепаратор окалины, который был конструктивно доработан для интеграции в технологический процесс ТАГМЕТа. Агрегат используется на производстве для отделения окалины, подлежащей переводу в категорию товарной продукции, от невостребованных отходов футеровки нагревательной печи и спекшихся конгломератов окалины с включениями футеровки.
До внедрения установки окалина сортировалась вручную, этот процесс занимал значительную часть рабочего времени. В результате сортировки часть окалины, которая не подлежала сепарации, передавалась на обезвреживание сторонним организациям как производственные отходы. Благодаря новой технологии сепарации предприятие начало реализацию очищенной окалины как побочного продукта для возвращения в хозяйственный оборот. Планируемый экономический эффект от реализации проекта составит около 4,7 млн рублей в год.
«Новаторские инициативы сотрудников — один из источников передовых решений, которые внедряются на предприятиях ТМК и повышают эффективность бизнес-процессов. Благодаря автоматическому отделению окалины мы не только снизили трудоемкость операций и сократили расходы на утилизацию, но и вовлекаем дополнительно до 1,4 тыс. тонн в год отходов во вторичный оборот. Таким образом, мы наращиваем компетенции в сфере управления отходами, где мы уже накопили солидный опыт. У этой инициативы большие перспективы — мы готовимся к ее масштабированию на другие подразделения».
На Синарском трубном заводе появилась новая традиция. В начале марта впервые состоялся день открытых дверей для жителей города.
Первую такую экскурсию на производственные площадки предприятия посетили 25 человек. В их числе — студенты, школьники и их родители. Знакомство с заводом началось с вводного инструктажа по охране труда и промышленной безопасности и получения спецодежды. Затем гости отправились туда, где рождаются новации, — в центральную заводскую лабораторию. Именно там разрабатываются новые виды продукции и совершенствуются технологии производства. Посетители увидели, как проводятся исследования микроструктуры, пообщались с начальником ЦЗЛ Александром Пугиным и коллективом подразделения.
Далее делегация направилась в трубопрокатный цех №3 (Т-3). Начальник технологического бюро Сергей Ашканов рассказал о производственных мощностях и продукции, которую выпускает Т-3. Вживую гости увидели работу представителей различных заводских профессий — прокатчика, машиниста крана, стропальщика, контролера ОТК, а также осмотрели сердце цеха — трубопрокатный агрегат ТПА-80.
Карта маршрута включала в себя посещение и ТМК-ИНОКС. Здесь посетителей встречал заместитель начальника цеха по производству нержавеющих труб Сергей Нехороших. Он познакомил участников дня открытых дверей с технологическим процессом и продемонстрировал работу оборудования.
— Каменск-Уральский — промышленный город. Результаты деятельности нашего предприятия во многом влияют на благосостояние всех жителей, наполнение местного бюджета. В рамках реализации проекта «Развитие промышленного туризма на территории Свердловской области» мы разработали экскурсионные маршруты для всех гостей, приезжающих на Синарский трубный завод. С целью популяризации рабочих специальностей во время экскурсии наши специалисты рассказывают о своей профессии, демонстрируют возможности оборудования, — отметила начальник управления развития и привлечения персонала СинТЗ Светлана Русских.
«Экскурсии на производство оставляют яркие впечатления, расширяют кругозор, позволяют осознать высокую востребованность и значимость рабочих специальностей. У молодых людей, к примеру, формируются позитивные мотивы к самореализации и самосовершенствованию с установкой на будущую профессиональную деятельность на предприятии. Цель для школьников — найти что-то свое, чтобы при выборе учебного заведения они уже представляли, кем хотят стать. Поэтому акцент мы сделали именно на профессиях, как рабочих, так и инженерных специальностях. В будущем мы расширим охват профессий в ходе экскурсий»
